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Jones, Leo: Objective Proficiency. Student's Book without answers
Objective Proficiency. Student's Book without answers , Die authentischen Prüfungen aus vergangenen Jahren bieten angehenden Prüflingen eine hervorragende Möglichkeit um sich mit dem Format und den Aufgaben der Prüfung vertraut zu machen.
Diese Ausgabe von Objective Proficiency Second Edition bietet:
Authentische Sprachbeispiele aus dem Cambridge International Corpus, die eine große Bandbreite des Gebrauchs der englischen Sprache demonstrieren
Exam folders grenzen spezielle Prüfungsthemen von allgemeinen Infos ab und erlauben somit eine effiziente Nutzung auch zur generellen Verbesserung des eigenen Englisch
Writing folders bereiten gezielt auf das writing paper vor
kostenloser Download der passenden Lernsoftware , Halterungen & Klemmen > Fußsteuerung, Pedale & Fußauflagen , Auflage: 2., nd Edition, Erscheinungsjahr: 20130128, Produktform: Kartoniert, Autoren: Jones, Leo, Edition: REV, Auflage: 13002, Auflage/Ausgabe: 2., nd Edition, Keyword: Englisch; Hochschule; Prüfungsvorbereitung; Student's Book without answers; VHS, Fachschema: Englisch / Schulbuch, Bildungsmedien Fächer: Englisch, Fachkategorie: Fremdsprachendidaktik: Lehrmaterial, Begleitmaterial, Sprache: Englisch, Bildungszweck: für die Erwachsenenbildung~für die Hochschule~Für die Erwachsenenbildung (Deutschland), Warengruppe: HC/Schulbücher, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen: Fremdsprachenerwerb, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Klett Sprachen GmbH, Verlag: Klett Sprachen GmbH, Verlag: Klett, Ernst, Sprachen GmbH, Produktverfügbarkeit: 02, Länge: 276, Breite: 222, Höhe: 13, Gewicht: 497, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen,
45,50 €*
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A Roadmap to Intercultural Proficiency, Fachbücher von Frauke Bender"A Roadmap to Intercultural Proficiency" ist ein Fachbuch, das sich mit der Verbindung zwischen Kultur und Inklusion beschäftigt, basierend auf dem Konzept der interkulturellen Kompetenz. Es bietet eine umfassende Analyse der Grundlagen interkultureller Kompetenz und stellt ein konzeptionelles Rahmenwerk vor, das bestehendes Wissen strukturiert und durch empirische Forschungsergebnisse der Autorin erweitert. Dieses Rahmenwerk dient nicht nur als universelles Modell, sondern bietet auch wertvolle Einblicke in Lern- und Lehrstrategien. Das Buch richtet sich an Studierende, Berufseinsteiger sowie erfahrene Fachkräfte und bietet praxisnahe Anleitungen, um in interkulturellen Interaktionen erfolgreich zu sein. Es fördert das Verständnis für komplexe, interkulturelle Dynamiken und ist sowohl in akademischen als auch in unternehmerischen Kontexten anwendbar, um Herausforderungen in multikulturellen Arbeitsumfeldern und globalen Unternehmensoperationen zu bewältigen.128,39 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Assessing English Proficiency for University Study, Fachbücher von J. ReadDas Fachbuch 'Assessing English Proficiency for University Study' bietet einen fundierten Einblick in die Bewertung der akademischen Sprachkompetenz von Studierenden, die an einer englischsprachigen Universität studieren möchten. Es richtet sich an Fachleute und Pädagoginnen und Pädagogen, die Strategien und Verfahren zur Ermittlung des Sprachbedarfs von Studierenden kennenlernen möchten. Das Buch beleuchtet methodische Ansätze, um Studierenden mit signifikanten Sprachbedürfnissen gezielt Fördermöglichkeiten zu eröffnen. Dabei werden praxisnahe Konzepte und theoretische Grundlagen miteinander verknüpft, um eine umfassende Analyse der Sprachkompetenz zu ermöglichen. Die Inhalte sind so strukturiert, dass sie sowohl für die Planung von Sprachförderprogrammen als auch für die Entwicklung von Evaluationsinstrumenten nutzbar sind. Die Darstellung der Inhalte erfolgt in klar verständlicher Sprache, was die Anwendung in der universitären Praxis erleichtert. Zudem bietet das Buch einen Überblick über aktuelle Herausforderungen und Lösungsansätze im Bereich der Sprachbewertung. Die praxisorientierten Ansätze und die fundierte theoretische Basis machen es zu einem wertvollen Instrument für die akademische Sprachförderung.53,49 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Interaction Process and Chinese EFL Learners' Proficiency Development, Fachbücher von Shanshan GuDas Buch "Interaction Process and Chinese EFL Learners' Proficiency Development" bietet eine umfassende Analyse der Beziehung zwischen Interaktion und dem Spracherwerb im Kontext des Englischunterrichts als Fremdsprache (EFL). Es beleuchtet verschiedene Theorien zu Input, Output und den internen Mechanismen der Lernenden. Darüber hinaus werden pädagogische Implikationen vorgestellt, die aufzeigen, wie der Fokus auf Form im Unterricht von EFL-Klassen in China angepasst werden kann. Dieses Werk richtet sich an Leserinnen und Leser, die ein tieferes Verständnis für die Dynamik zwischen Interaktion und Sprachentwicklung erlangen möchten.53,49 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Disfluency and Proficiency in Second Language Speech Production, Fachbücher von Simon Williams
Das Buch "Disfluency and Proficiency in Second Language Speech Production" bietet eine umfassende Untersuchung des Phänomens der Disfluenz in der Sprachproduktion, insbesondere im Kontext des Zweitspracherwerbs. Der Autor, Simon Williams, analysiert anhand von Beispielen aus der Sprache von Lernenden auf drei verschiedenen Niveaus (Anfänger, Fortgeschrittene und Experten), wie wichtig es ist, die Normen der Zielsprache für den Umgang mit Disfluenz zu erlernen. Dies ist entscheidend, um von anderen Sprechenden als fliessend wahrgenommen zu werden. Das Buch beginnt mit einer Übersicht über die psycholinguistische Forschung zu diesem Thema und wendet dann eine soziolinguistische Perspektive an, um zu untersuchen, wie der soziale und bildungsbezogene Hintergrund eines Lernenden die Art der Disfluenz in ihrer Sprache beeinflusst. Es richtet sich an Leser in den Bereichen (angewandte) Linguistik, Zweitspracherwerb, Psychologie und Bildung.
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Jones, Leo: Objective Proficiency. Student's Book without answersObjective Proficiency. Student's Book without answers , Die authentischen Prüfungen aus vergangenen Jahren bieten angehenden Prüflingen eine hervorragende Möglichkeit um sich mit dem Format und den Aufgaben der Prüfung vertraut zu machen. Diese Ausgabe von Objective Proficiency Second Edition bietet: Authentische Sprachbeispiele aus dem Cambridge International Corpus, die eine große Bandbreite des Gebrauchs der englischen Sprache demonstrieren Exam folders grenzen spezielle Prüfungsthemen von allgemeinen Infos ab und erlauben somit eine effiziente Nutzung auch zur generellen Verbesserung des eigenen Englisch Writing folders bereiten gezielt auf das writing paper vor kostenloser Download der passenden Lernsoftware , Halterungen & Klemmen > Fußsteuerung, Pedale & Fußauflagen , Auflage: 2., nd Edition, Erscheinungsjahr: 20130128, Produktform: Kartoniert, Autoren: Jones, Leo, Edition: REV, Auflage: 13002, Auflage/Ausgabe: 2., nd Edition, Keyword: Englisch; Hochschule; Prüfungsvorbereitung; Student's Book without answers; VHS, Fachschema: Englisch / Schulbuch, Bildungsmedien Fächer: Englisch, Fachkategorie: Fremdsprachendidaktik: Lehrmaterial, Begleitmaterial, Sprache: Englisch, Bildungszweck: für die Erwachsenenbildung~für die Hochschule~Für die Erwachsenenbildung (Deutschland), Warengruppe: HC/Schulbücher, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen: Fremdsprachenerwerb, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Klett Sprachen GmbH, Verlag: Klett Sprachen GmbH, Verlag: Klett, Ernst, Sprachen GmbH, Produktverfügbarkeit: 02, Länge: 276, Breite: 222, Höhe: 13, Gewicht: 497, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen,45,50 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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A Roadmap to Intercultural Proficiency, Fachbücher von Frauke Bender"A Roadmap to Intercultural Proficiency" ist ein Fachbuch, das sich mit der Verbindung zwischen Kultur und Inklusion beschäftigt, basierend auf dem Konzept der interkulturellen Kompetenz. Es bietet eine umfassende Analyse der Grundlagen interkultureller Kompetenz und stellt ein konzeptionelles Rahmenwerk vor, das bestehendes Wissen strukturiert und durch empirische Forschungsergebnisse der Autorin erweitert. Dieses Rahmenwerk dient nicht nur als universelles Modell, sondern bietet auch wertvolle Einblicke in Lern- und Lehrstrategien. Das Buch richtet sich an Studierende, Berufseinsteiger sowie erfahrene Fachkräfte und bietet praxisnahe Anleitungen, um in interkulturellen Interaktionen erfolgreich zu sein. Es fördert das Verständnis für komplexe, interkulturelle Dynamiken und ist sowohl in akademischen als auch in unternehmerischen Kontexten anwendbar, um Herausforderungen in multikulturellen Arbeitsumfeldern und globalen Unternehmensoperationen zu bewältigen.128,39 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Assessing English Proficiency for University Study, Fachbücher von J. ReadDas Fachbuch 'Assessing English Proficiency for University Study' bietet einen fundierten Einblick in die Bewertung der akademischen Sprachkompetenz von Studierenden, die an einer englischsprachigen Universität studieren möchten. Es richtet sich an Fachleute und Pädagoginnen und Pädagogen, die Strategien und Verfahren zur Ermittlung des Sprachbedarfs von Studierenden kennenlernen möchten. Das Buch beleuchtet methodische Ansätze, um Studierenden mit signifikanten Sprachbedürfnissen gezielt Fördermöglichkeiten zu eröffnen. Dabei werden praxisnahe Konzepte und theoretische Grundlagen miteinander verknüpft, um eine umfassende Analyse der Sprachkompetenz zu ermöglichen. Die Inhalte sind so strukturiert, dass sie sowohl für die Planung von Sprachförderprogrammen als auch für die Entwicklung von Evaluationsinstrumenten nutzbar sind. Die Darstellung der Inhalte erfolgt in klar verständlicher Sprache, was die Anwendung in der universitären Praxis erleichtert. Zudem bietet das Buch einen Überblick über aktuelle Herausforderungen und Lösungsansätze im Bereich der Sprachbewertung. Die praxisorientierten Ansätze und die fundierte theoretische Basis machen es zu einem wertvollen Instrument für die akademische Sprachförderung.53,49 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Interaction Process and Chinese EFL Learners' Proficiency Development, Fachbücher von Shanshan GuDas Buch "Interaction Process and Chinese EFL Learners' Proficiency Development" bietet eine umfassende Analyse der Beziehung zwischen Interaktion und dem Spracherwerb im Kontext des Englischunterrichts als Fremdsprache (EFL). Es beleuchtet verschiedene Theorien zu Input, Output und den internen Mechanismen der Lernenden. Darüber hinaus werden pädagogische Implikationen vorgestellt, die aufzeigen, wie der Fokus auf Form im Unterricht von EFL-Klassen in China angepasst werden kann. Dieses Werk richtet sich an Leserinnen und Leser, die ein tieferes Verständnis für die Dynamik zwischen Interaktion und Sprachentwicklung erlangen möchten.53,49 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Disfluency and Proficiency in Second Language Speech Production, Fachbücher von Simon WilliamsDas Buch "Disfluency and Proficiency in Second Language Speech Production" bietet eine umfassende Untersuchung des Phänomens der Disfluenz in der Sprachproduktion, insbesondere im Kontext des Zweitspracherwerbs. Der Autor, Simon Williams, analysiert anhand von Beispielen aus der Sprache von Lernenden auf drei verschiedenen Niveaus (Anfänger, Fortgeschrittene und Experten), wie wichtig es ist, die Normen der Zielsprache für den Umgang mit Disfluenz zu erlernen. Dies ist entscheidend, um von anderen Sprechenden als fliessend wahrgenommen zu werden. Das Buch beginnt mit einer Übersicht über die psycholinguistische Forschung zu diesem Thema und wendet dann eine soziolinguistische Perspektive an, um zu untersuchen, wie der soziale und bildungsbezogene Hintergrund eines Lernenden die Art der Disfluenz in ihrer Sprache beeinflusst. Es richtet sich an Leser in den Bereichen (angewandte) Linguistik, Zweitspracherwerb, Psychologie und Bildung.117,69 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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